一个孩子很寂寞

妈妈带了小老虎去lumut 码头看看船

吹吹海风。

 自己一个很专注的看船

 指着海说“鱼 鱼”

 自己这走走，那看看

 自己在斜坡走上走下

玩得很开心！

小老虎@1Y 9M

妈妈的话：

看到小老虎没有玩伴好寂寞，

每天都和妈妈说“姐姐，哥哥”
期待姐姐，哥哥来找他玩。

很希望还会有机会给小老虎

添个弟弟或妹妹。

配对游戏“找朋友”

妈妈给我带回来了

“找朋友”的游戏，

是要训练我的观察力。

里面有3张大卡片，和27张下卡片。

我需要配对同类的卡片。

例如，

家猫配野猫

黄色香蕉配绿色香蕉

山羊配绵羊

水牛配乳牛

又是小老虎认真学习时间了 

 还在伤脑筋中。。。

 有点闷了。。。。

还没完成。。继续加油中。。。

完成动物篇了。。。

 

植物篇还在继续中。。。

不玩了。。。。

拍几张可爱照先。。。

小老虎@1Y9M 

帮阿嫲穿鞋

有天大家准备我出门时，

阿嫲还在家里面没有出来，

小老虎突然自己拿了阿嫲的鞋

一直叫“阿嫲，阿嫲”。

阿嫲出来了，

小老虎竟然把阿嫲的鞋子排好好在地上要帮阿嫲穿鞋，

就像阿嫲平时帮小老虎穿鞋一样。

阿嫲好感动， 感觉没有白疼这个宝贝孙子。

真希望小老虎长大了也会这样贴心和让我们感动。

(这是后来补拍得照片）

小老虎@1Y8M

拼图篇1

拼图时间！

从3给不同的拼图里找出对的图案。

拿了dog 的。。。

 尝试自己拼。。。

 不行！拼不到。。只好向妈妈求救。

 妈妈拼出了dog。

我在继续。。。拿了bird

 脸很苦。。。

很专心的看妈妈拼图中。。。

最后是cat了。。。

 这次是要哭了。。。

妈妈我还是拼不到。。。

bird。。。cat。。。dog。。。

 妈妈帮我拼好了，

我可以搞怪的拍几张照片了。。。

 小老虎@1Y8M

 妈妈的话：

现在小老虎对拼图有了点概念,

会从不同的图案中找出对的图了。

但他还不会把它组装起来，

拼图的好处

1）玩拼图时，可以培养幼儿对色彩、形状的观察，玩耍中加强视觉辨识的能力，同时也加强幼儿对事物完整性的认识。　

2）玩拼图时，幼儿必须反复的拿、转动不同方向、拼拼凑凑，才能将图块嵌入正确的位置，因此即可以促进幼儿肌肉的灵活发展，又可促进幼儿动手的习惯。

3）玩拼图时，幼儿可以了解部份与整体的关系，并学习利用已知的线索，支了解未知的世界，大到眼、手、脑协调教育效果。

4）玩拼图时，幼儿可通过反复组合完成图案，提高记忆能力、判断能力和思考能力，促进大脑思维发育。

感官教育3 颜色分组

搞得这么久，

小老虎终于把颜色搞清楚了！

 妈妈很用心的教导我，

我也要很用心的把颜色圈圈摆好好。

 red。。。 green。。。blue。。。yellow

 yeah！ 快完成了。

完成了！给自己一个鼓励的掌声！

妈妈也给我一个FIVE！

 我很乖，

不要玩得会自己收起来了。

摆给可爱的造型！

 妈妈说我有乖又可爱！

小老虎@1Y7M

妈妈的话：

小老虎洗澡的杯子有两个，

蓝色是妈妈用的，绿色是小老虎拿的。

早两个星期小老虎会指着蓝色的叫妈妈， 

自己一定拿绿色的。

今天小老虎洗澡时，

指着他的杯子说。。。green

这是他第一次自己说出颜色，

妈妈的心情马上很高昂。

很高兴亲亲他，抱抱他，鼓励他。

每次他学会一样东西，

妈妈就会很兴奋，

这种开心让我在这平淡的家庭主妇生涯，

注入一股热流。

小老虎加油！妈妈也加油！

我的午晚餐

这是妈妈今天为准备的午晚餐。

主食：

1/2 匙小米， 1/2 匙小小米，3 匙十谷米

配菜：

鱼，虾，

有机番薯，菜，萝卜

菜园鸡蛋

 调味：

少许江鱼仔粉

把全部材料加在一起。。。 煮好了。。。可以开动了。

（每次妈妈总把蔬菜分开吃，因为要我习惯菜味）

 我也很给妈妈面子，大大口吃光光！

小老虎@1Y8M